Torna ai risultati della ricercaBando per assegno di ricerca
| Titolo del progetto di ricerca in italiano | Metodologie della progettazione e dell’analisi dei risultati con riferimento ai livelli di apprendimento scolastico |
|---|---|
| Titolo del progetto di ricerca in inglese | Methods of designing and analyzing results with reference to levels of school learning |
| Campo principale della ricerca | Arts |
| Sottocampo della ricerca | Other |
| Area CUN | 10 - Scienze dell'antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche |
| S.S.D | L-ART/04 - MUSEOLOGIA E CRITICA ARTISTICA E DEL RESTAURO |
| Descrizione sintetica in italiano | Il programma di ricerca ricade all’interno di due progetti della facoltà di Lettere e Educazione finanziati dalla Regione Campania: “EU-LE-MA. Metodi e pratiche per rafforzare le competenze di Literacy e Numeracy” e “SCoLeMa. Sviluppare le competenze di base in Lettura e Matematica”. L’obiettivo è il miglioramento dei livelli di apprendimento degli studenti degli istituti professionali della Campania. L’attività di ricerca si concentrerà sul monitoraggio e la valutazione - in itinere e finale - dei risultati, attraverso questionari elaborati secondo la metodologia della progettazione per competenze e le relative modalità di valutazione, interpretazione statistica e scientifica. Particolare attenzione sarà prestata agli esiti riconducibili all’interpretazione dei linguaggi che implicano interdisciplinarità, specie quando sia chiamato in causa, nelle sue varie declinazioni, il rapporto tra parola e immagine. |
| Descrizione sintetica in inglese | The research program falls within two projects of the Faculties of Literature and Education financed by the Campania Region: "EU-LE-MA. Methods and practices to strengthen the literacy and numeracy skills" and "SCoLeMa. Develop basic skills in Reading and Mathematics ". The objective of the project focuses on improving the levels of learning in Literacy and Numeracy of the students of the professional institutes of Campania. The research activity will focus on the monitoring and evaluation - in itinere and final - of the results, through questionnaires elaborated according to the design methodology for competences and the relative modalities of evaluation, statistical and scientific interpretation. Particular attention will be given to the results related to the interpretation of languages that imply interdisciplinarity, especially when the relationship between word and image is called into question in its various forms |
| Data del bando | 06/02/2019 |
| Numero di assegnazioni per anno | 1 |
| Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
Italy |
| Paesi di residenza dei candidati |
EUROPE |
| Nazionalità dei candidati |
EUROPE |
| Sito web del bando | http://www.unisob.na.it |
| Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate) |
|---|---|
| Importo annuale | 19.367 |
| Valuta | Euro |
| Nome dell'Ente finanziatore | Università degli Studi Suor Orsola Benincasa |
|---|---|
| Tipologia dell'Ente | Private with public mission |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | Napoli |
| Sito web | http://www.unisob.na.it |
| dottorati@unisob.na.it | |
| Telefono | 0812522433 |
| L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
|---|
| Data di scadenza del bando | 25/02/2019 |
|---|---|
| Come candidarsi | Other |