Bandi per ricercatori a tempo determinato

Univ. BOLZANO

Bando per ricercatore a tempo determinato
Descrizione posizione
Titolo del progetto di ricerca in italiano Ricerca educativa per le metodologie didattiche innovative e inclusive nella scuola dell’infanzia e primaria
Titolo del progetto di ricerca in inglese Non è disponibile
Descrizione sintetica in italiano La posizione deve contribuire al rafforzamento ed allo sviluppo della ricerca e della didattica (intrinsecamente connessa alla pratica ed alla ricerca medesima) nel settore concorsuale 11/D2, settore scientifico-disciplinare M-PED/04 presso la Libera Università di Bolzano.
Pertanto, ci si attende che la/il candidata/o sia in possesso tanto di una qualificazione professionale quanto di comprovate esperienze di ricerca e di pubblicazioni attinenti al rapporto tra formazione e ricerca educativa/pedagogia.
Ci si attende inoltre un impegno significativo nelle attività istituzionali legate ai corsi di laurea attivi presso la Facoltà di Scienze della Formazione, con una particolare attenzione al Corso di Laurea in Scienze della Formazione primaria.
Descrizione sintetica in inglese Non è disponibile
Numero posti 1
Settore Concorsuale 11/D2 - DIDATTICA, PEDAGOGIA SPECIALE E RICERCA EDUCATIVA
S.S.D M-PED/04 - PEDAGOGIA SPERIMENTALE
Destinatari del bando (of target group) More Experienced researcher or >10 yrs (Senior)
Data del bando 12/02/2018

 

FP7 / PEOPLE / Marie Curie Actions
Research Framework Programme / Marie Curie Actions No

 

Dettagli dell'impiego
Tipo di contratto Other
Tempo Other
Organizzazione/Ente Libera Università di Bolzano
Paese (dove si svolgerà l'attività) ITALY
Città Bolzano

 

Contatto presso l'Organizzazione/Ente
Organizzazione/Ente Libera Università di Bolzano
Tipo Academic
Paese ITALY
Città Bolzano
E-mail personnel_academic@unibz.it
Sito web http://www.unibz.it

 

Dettagli per la candidatura
Data di scadenza del bando 05/04/2018
Come candidarsi https://www.unibz.it/it/home/position-calls/positions-for-academic-staff/?group=16&year=2018&page=2

 

Titoli di studio richiesti