Torna ai risultati della ricercaBando per assegno di ricerca
| Titolo del progetto di ricerca in italiano | In che lingua sogni? Sviluppo e validazione di un questionario per la valutazione delle Prassi Linguistiche Quotidiane e del loro impatto sulle abilità di letto-scrittura |
|---|---|
| Titolo del progetto di ricerca in inglese | In what language do you dream? Development and validation of a Questionnaire for the evaluation of Daily Linguistic Practices and of their impact on reading-writing skills |
| Campo principale della ricerca | Philosophy |
| Sottocampo della ricerca | Philosophy of science |
| Area CUN | 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche |
| S.S.D | M-PSI/03 - PSICOMETRIA |
| Descrizione sintetica in italiano | Questo progetto si pone l'obiettivo di realizzare un questionario strutturato per la raccolta di informazioni complete ed esaustive circa l'utilizzo della lingua italiana e di provenienza, in studenti a contesto linguistico famigliare straniero. La sistematizzazione delle informazioni raccolte rispetto alle abitudini extra-scolastiche, agli usi culturali e alle ore spese parlando la lingua di provenienza dei genitori quotidianamente consentirà di correlare tali informazioni con le prestazioni in lettura. Tale obiettivo primario sarà non solo informativo a livello sperimentale, ma fornirà anche un valido sostegno a livello clinico nella formulazione della diagnosi di Disturbo Specifico dell'Apprendimento (DSA). |
| Descrizione sintetica in inglese | This project aims to create a questionnaire for collecting a complete and exhaustive set of information about the use of L1(the language of the family) and L2 (Italian) in students that come from a foreign family. The systematic collection of information about extra-curricular habits, cultural uses and hours spent speaking L1 on a daily basis will allow us to explore the effect of these habits over the reading performance. This primary objective will not only be informative on an experimental level, but will also provide valuable clinical support in the formulation of the diagnosis of Specific Learning Disorder such as developmental dyslexia. |
| Data del bando | 11/06/2020 |
| Numero di assegnazioni per anno | 1 |
| Paesi in cui può essere condotta la ricerca |
OTHER |
| Paesi di residenza dei candidati |
OTHER |
| Nazionalità dei candidati |
OTHER |
| Sito web del bando | http://www.uniurb.it/assegnidiricerca |
| Destinatari dell'assegno di ricerca (of target group) |
Early stage researcher or 0-4 yrs (Post graduate) |
|---|
| Nome dell'Ente finanziatore | Università degli Studi di Urbino - Dipartimento di Studi Umanistici |
|---|---|
| Tipologia dell'Ente | Public research |
| Paese dell'Ente | Italy |
| Città | Urbino |
| Sito web | http://www.uniurb.it |
| amministrazione.reclutamento.pdoc@uniurb.it |
| L'assegno finanziato/cofinanziato attraverso un EU Research Framework Programme? | No |
|---|
| Data di scadenza del bando | 15/07/2020 |
|---|---|
| Come candidarsi | Other |