Descrizione posizione

Titolo del progetto di ricerca in italiano	Ricerca e sviluppo nel settore della prima formazione scientifica nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria
Titolo del progetto di ricerca in inglese	Non è disponibile
Descrizione sintetica in italiano	Al centro di questa attività c‘è la ricerca e lo sviluppo (ricerca di sviluppo didattico, educational design research) nel settore della prima formazione scientifica nell’ambito della fisica nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria. Considerando gruppi di apprendimento eterogenei e inclusivi, in cooperazione con esperti pedagogici della scuola dell’infanzia e della scuola primaria della Provincia Autonoma di Bolzano, si cercherà di sviluppare, testare, valutare ed ottimizzare ambienti di apprendimento per la prima formazione nell’ambito della fisica. A livello teorico si tratta di generare, di differenziare, di controllare teorie (locali) per l’apprendimento della fisica nella prima età sulla base di offerte formative, accuratamente sviluppate ed orchestrate.
Descrizione sintetica in inglese	Non è disponibile
Numero posti	1
Campo principale della ricerca	Physics
Sottocampo della ricerca	Other
Settore Concorsuale	02/D1 - FISICA APPLICATA, DIDATTICA E STORIA DELLA FISICA
S.S.D	FIS/08 - DIDATTICA E STORIA DELLA FISICA
Destinatari del bando (of target group)	Experienced researcher or 4-10 yrs (Post-Doc)
Data del bando	12/02/2018

 

FP7 / PEOPLE / Marie Curie Actions

Research Framework Programme / Marie Curie Actions	No

 

Dettagli dell'impiego

Tipo di contratto	Other
Tempo	Other
Organizzazione/Ente	Libera Università di Bolzano
Paese (dove si svolgerà l'attività)	ITALY
Città	Bolzano

 

Contatto presso l'Organizzazione/Ente

Organizzazione/Ente	Libera Università di Bolzano
Tipo	Academic
Paese	ITALY
Città	Bolzano
E-mail	personnel_academic@unibz.it
Sito web	http://www.unibz.it

 

Dettagli per la candidatura

Data di scadenza del bando	05/04/2018
Come candidarsi	https://www.unibz.it/it/home/position-calls/positions-for-academic-staff/?group=16&year=2018&page=2

 

Titoli di studio richiesti