Descrizione posizione

Titolo del progetto di ricerca in italiano	Rif. 1003 - Benessere legato all’esperienza scolastica: dai fattori di rischio e protezione alle piste di intervento
Titolo del progetto di ricerca in inglese	Rif. 1003 - Well-being related to school experience: from risk and protection factors to intervention paths
Descrizione sintetica in italiano	Le attività di ricerca mirano all’approfondimento delle aree teoriche, metodologiche e applicative connesse ai fattori che – legati al contesto di apprendimento, al clima scolastico e alle pratiche educative – sono capaci di incidere sull’esperienza scolastica degli studenti in termini sia di benessere psicosociale sia di successo formativo. Il progetto prevede che le attività di ricerca siano svolte attraverso l’applicazione dei principali strumenti di indagine qualitativi e/o quantitativi applicati al contesto scolastico e saranno inserite in due grandi aree di interesse del Dipartimento: innovazione didattica e competenze trasversali. In termini di ricadute operative, la ricerca permetterà di trarre informazioni rilevanti – spendibili sia in termini di formazione professionale di insegnanti ed educatori sia nell’ambito di interventi scolastici – capaci di favorire la costruzione di ambienti di apprendimento inclusivi e pratiche educative positive.
Descrizione sintetica in inglese	The research activities aim to deepen the theoretical, methodological and applicative areas connected to the factors which - linked to the learning context, the school climate and educational practices - are capable of affecting the school experience of students in terms of both psychosocial well-being is formative success. The project provides that the research activities are carried out through the application of the main qualitative and / or quantitative investigation tools applied to the school context and will be included in two major areas of interest of the Department: teaching innovation and transversal skills. In terms of operational implications, the research will make it possible to obtain relevant information - which can be used both in terms of professional training for teachers and educators and in the context of school interventions - capable of encouraging the construction of inclusive learning environments and positive educational practices.
Numero posti	1
Settore Concorsuale	11/E2 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE
S.S.D	M-PSI/04 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
Destinatari del bando (of target group)	Experienced researcher or 4-10 yrs (Post-Doc)
Data del bando	17/02/2021

 

FP7 / PEOPLE / Marie Curie Actions

Research Framework Programme / Marie Curie Actions	No

 

Dettagli dell'impiego

Tipo di contratto	Temporary
Tempo	Other
Organizzazione/Ente	ALMA MATER STUDIORUM - Università di Bologna
Paese (dove si svolgerà l'attività)	ITALY
Città	Rimini

 

Contatto presso l'Organizzazione/Ente

Organizzazione/Ente	ALMA MATER STUDIORUM - Università di Bologna
Tipo	Academic
Facoltà/Dipartimento/Laboratorio di ricerca	DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELL'EDUCAZIONE 'GIOVANNI MARIA BERTIN' - EDU
Paese	ITALY
Città	Bologna
E-mail	apos.ricercatoritempodeterminato@unibo.it
Sito web	https://bandi.unibo.it/docenti/rtd

 

Dettagli per la candidatura

Data di scadenza del bando	26/03/2021
Come candidarsi	https://bandi.unibo.it/docenti/rtd

 

Titoli di studio richiesti

Laurea	PhD or equivalent
Ambito della laurea	Psychological sciences

 

Esperienze di ricerca richieste

Campo principale della ricerca	Psychological sciences
Sottocampo della ricerca
Anni di esperienza richiesti	3

 

Lingue richieste

Lingua	ENGLISH
Livello di conoscenza della lingua	Good