Descrizione posizione

Titolo del progetto di ricerca in italiano	Selezione di n. 2 ricercatori a tempo determinato, di cui 1 con regime di impegno a tempo pieno e 1 con regime di impegno a tempo definito, ai sensi dell’art. 24, comma 3, lettera a) della Legge n. 240/2010 finanziati con fondi dipartimentali
Titolo del progetto di ricerca in inglese	Selection of n. 2 fixed-term researchers, of which 1 with a full-time commitment regime and 1 with a definite-time commitment regime, pursuant to art. 24, paragraph 3, letter a) of Law no. 240/2010 financed with departmental
Descrizione sintetica in italiano	Selezione di n. 2 ricercatori a tempo determinato, di cui 1 con regime di impegno a tempo pieno e 1 con regime di impegno a tempo definito, ai sensi dell’art. 24, comma 3, lettera a) della Legge n. 240/2010 finanziati con fondi dipartimentali
Descrizione sintetica in inglese	Selection of n. 2 fixed-term researchers, of which 1 with a full-time commitment regime and 1 with a definite-time commitment regime, pursuant to art. 24, paragraph 3, letter a) of Law no. 240/2010 financed with departmental
Numero posti	2
Settore Concorsuale	11/A2 - STORIA MODERNA
S.S.D	M-STO/02 - STORIA MODERNA
Settore Concorsuale	11/D1 - PEDAGOGIA E STORIA DELLA PEDAGOGIA
S.S.D	M-PED/01 - PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE
Destinatari del bando (of target group)	Experienced researcher or 4-10 yrs (Post-Doc)
Data del bando	10/05/2022

 

FP7 / PEOPLE / Marie Curie Actions

Research Framework Programme / Marie Curie Actions	No

 

Dettagli dell'impiego

Tipo di contratto	Temporary
Tempo	Other
Organizzazione/Ente	Università degli studi di salerno
Paese (dove si svolgerà l'attività)	ITALY
Città	Salerno

 

Contatto presso l'Organizzazione/Ente

Organizzazione/Ente	Università degli studi di salerno
Tipo	Academic
Paese	ITALY
Città	Salerno
E-mail	ufficioconcorsi@unisa.it

 

Dettagli per la candidatura

Data di scadenza del bando	09/06/2022
Come candidarsi	https://web.unisa.it/home/bandi/concorsi-selezioni/docenti/ricercatori

 

Titoli di studio richiesti