Descrizione posizione

Titolo del progetto di ricerca in italiano	Bando per ricercatore a tempo determinato - A - M-PSI/04
Titolo del progetto di ricerca in inglese	Announcement for research fellow - A - M-PSI/04
Descrizione sintetica in italiano	Promozione del benessere nel contesto scolastico attraverso il sostegno ai processi di apprendimento e di socializzazione.
Descrizione sintetica in inglese	Supporting well-being experience at school through the improvement of learning processes and social competence.
Descrizione del bando in italiano	L’attività di ricerca sarà indirizzata allo studio dei fattori che concorrono all’esperienza di benessere e allo sviluppo della competenza sociale in bambini e adolescenti, con la finalità di progettare training a supporto dei processi di apprendimento e di socializzazione, considerando il ruolo centrale che tali processi svolgono nella fase di sviluppo presa in considerazione. In particolare, la ricerca si focalizzerà, attraverso studi quantitativi e qualitativi, sullo studio delle caratteristiche personali, relazionali, contestuali che possono essere considerate fattori di protezione e di rischio associati alle esperienze maturate da bambini e adolescenti nei contesti scolastici, con particolare riferimento agli studenti con disturbi del neurosviluppo. La ricerca sarà finalizzata all’implementazione e validazione di interventi evidence-based, da applicare nel contesto scolastico, sia a supporto delle competenze sociali sia dei processi di apprendimento, in ottica inclusiva.
Descrizione del bando in inglese	The research activity will focus on the study of the factors involved in the well- being experience and in the development of social competence in children and adolescents. The aim of the research activity will be to design trainings to support learning processes and social competencies, due to the evidence that these processes exert a main role in promoting wellbeing experience in school-aged people. Specifically, through quantitative and qualitative studies, the research will focus on the investigation of the personal, relational, and contextual features, which can be considered as protective and risk factors for the quality of experience in school contexts, with particular attention to students with neurodevelopmental disorders. The focus of the research will be on the implementation and validation of evidence-based trainings, to be applied in the school context, aimed to support - 11 - social skills and learning processes according to an inclusive point of view.
Numero posti	1
Settore Concorsuale	11/E2 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE
S.S.D	M-PSI/04 - PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
Destinatari del bando (of target group)	Experienced researcher or 4-10 yrs (Post-Doc) More Experienced researcher or >10 yrs (Senior)
Data del bando	24/10/2022

 

FP7 / PEOPLE / Marie Curie Actions

Research Framework Programme / Marie Curie Actions	No

 

Dettagli dell'impiego

Tipo di contratto	Temporary
Tempo	Full-time
Ore settimanali	1500
Organizzazione/Ente	Università Cattolica del Sacro Cuore
Paese (dove si svolgerà l'attività)	ITALY
Città	Milano

 

Contatto presso l'Organizzazione/Ente

Organizzazione/Ente	Università Cattolica del Sacro Cuore
Tipo	Academic
Paese	ITALY
Città	Milano
E-mail	uff.concorsi@unicatt.it

 

Dettagli per la candidatura

Data di scadenza del bando	27/12/2022
Come candidarsi	Other

 

Titoli di studio richiesti